Роль родителей и педагогов в формировании эмоциональной грамотности ребенка

29 декабря 2020

28 декабря 2020 года состоялся вебинар на тему «Роль родителей и педагогов в формировании эмоциональной грамотности ребенка в эпоху цифровизации» под руководством доцента кафедры практической психологии НГПУ им. К. Минина Т. Л. Шабановой. Мероприятие проводилось в рамках действующей на базе МАОУ «Средняя школа №151 с углубленным изучением отдельных предметов» экспериментальной площадки «Сопровождение профессионалов и будущих педагогов в формировании психологической готовности к новым условиям уровневой квалификационной системы труда и учительского роста».

Участники вебинара, педагоги и родители, обсудили возможности и риски цифровой образовательной среды. Познакомились с результатами современных психолого-педагогических исследований об особенностях влияния цифровых технологий на психо-эмоциональное и интеллектуальное развитие детей и подростков. Сформулировали понятия цифровой резильентности и эмоционального интеллекта, обсудили роль этих качеств в развитии эмоциональной компетентности ребенка. Освоили способы и психотехнологии развития этих способностей у детей.

Ссылка на информацию о мероприятии на сайте Мининского университета https://mininuniver.ru/events/vebinar-rol-pedagogov-i-roditeley-v-razvitii-emocional-noy-gramo